Уже на протяжении нескольких месяцев в школе № 28 Северодвинска назревала конфликтная ситуация, связанная с распределением надбавок и премий, недостаточным материально-техническим обеспечением классов. У некоторых учителей зарплата за октябрь 2011 года, такая же, как за октябрь 2010. В результате было написано несколько писем с обращениями в прокуратуру, министерство образования Архангельской области. Под этими обращениями подписались 19 учителей. Конфликтная ситуация накалилась настолько, что коллектив в знак протеста решил отказаться от участия в праздновании юбилея школы, сообщает ИА «Беломорканал».

Вчера чиновники от образования во главе с областным министром Ильей Иванкиным встретились с «мятежными» учителями 28-й северодвинской школы.

Из долгой и обтекаемой речи главы регионального минобразования педагоги узнали, что их директор не так уж и плох и во многом в ситуации есть вина коллектива. Привлекать на работу родственников, по словам Иванкина, это не уголовное преступление. И вообще, как отметил министр, в случае конфликтных ситуаций не стоит выносить сор из избы, а можно обращаться к нему напрямую, а то сейчас ему придется отвечать прокуратуре и прочим инстанциям. Практически единственная вина директора состоит в том, что он не общался с коллективом, в то время как нужно поддерживать корпоративный дух.

В частном же разговоре министр отметил, что происходящее в школе – безобразие, денег выделяется достаточно и вообще надо менять две трети директоров всех школ, но где взять кадры?.. Хотя в 28-ой школе, как заверяют педагоги, отличные и компетентные кадры на место директора есть.

Итог встречи с «большим начальством»: с 1 декабря начнет работать комиссия по составлению коллективного договора, директору школы дали срок до конца года урегулировать все проблемные вопросы.

Сами же педагоги не столь оптимистичны. Учителя считают, что сейчас эту проблему просто стараются замять, после чего всех «мятежников» попросту «схарчат» и им будет сложно устроиться в другие школы. Особенно людей напрягают дружеские отношения директора Локтионова с начальником управления образования мэрии Северодвинска Сергеем Попой. По словам «мятежников», идеальный для них вариант – это увольнение директора.

Напомним, в письме, направленном на имя прокурора Архангельской области Владимира Бакуна, северодвинские педагоги просили оказать содействие по наведению порядка в образовательном учреждении:

«С 1 сентября 2011 года фонд заработной платы учителей повышен на 30 процентов. Из областного бюджета на эти цели выделено более 316 миллионов рублей.

Между тем, в нашем образовательном учреждении (МБОУ СОШ№28 г. Северодвинска) существуют вопросы, касающиеся повышения заработной платы. Работники школы не увидели реального увеличения зарплаты на 30 %. У некоторых учителей зарплата за октябрь 2011года, такая же, как за октябрь 2010. Для стимулирования эффективной работы учителей Министерством образования, науки и культуры Архангельской области совместно с областной профсоюзной организацией работников образования при повышении базовой и стимулирующей части заработной платы рекомендовано ввести соотношение 70 к 30. Учителя средней школы не получили за сентябрь и октябрь ни одной стимулирующей надбавки, при том, что выплаты за классное руководство (фиксированная сумма 600 рублей), проверку тетрадей итак занижены.

Разница, по сравнению с зарплатой учителей в других школах, составляет от 2 до 7 тысяч рублей (при одинаковой нагрузке и квалификации).

Директор школы (Локтионов А.С.) единолично распределяет надбавки, в результате учителя зависят от субъективного мнения одного человека. Выбранная коллективом школы комиссия по премированию не приглашалась директором с января 2011 ни разу. Единственный инструмент давления на директора – это коллективный договор, однако, его принятие саботируется Локтионовым А.С. в течение нескольких лет.

На вопросы учителей о распределении надбавок директор отвечает: «За красивые глаза», «Не каждой матрешке по сережкам», «Хочу - дам, хочу - не дам», «Рекомендовано, то есть необязательно для исполнения».

Помимо этого в школе практикуются «родственные связи». Школьный психолог (Смирнова Л.В.), пользуясь покровительством директора и будучи матерью его ребенка, не исполняет свои должностные обязанности в полной мере с февраля 2011. Все мероприятия, которые требуют психолого-педагогического сопровождения, проходят без ее участия. В школе она появляется для проведения платных логопедических занятий, для которых учащиеся снимаются с уроков.

Мать психолога работает в школе сторожем.

Сын директора (Локтионов И.А.) принят в школу инженером, но на рабочем месте не появляется.

Невестка директора (Локтионова С.Н.) работает инженером.

Материально – техническая база школы находится в неудовлетворительном состоянии. Заместитель директора по АХЧ (Гурьев В.Л.) всю работу по ремонту классов переложил на плечи классных руководителей, которые вынуждены собирать деньги с родителей и силами тех же родителей делать ремонт. Даже линолеум, который депутат бесплатно выделил школе, укладывался за счет родителей. В рамках национального проекта «Школьное питание» был произведен ремонт столовой, но несмотря на то , что зимой в столовой холодно Гурьев В.Л. отказался от установки бесплатных пластиковых окон. В школе нет плотника, электрика и сантехника, их обязанности директор посоветовал переложить также на плечи родителей.

Отсутствует современный спортивный инвентарь, устарело оборудование для кабинетов технологии, биологии, географии. Для использования на уроках предлагаются кассетные магнитофоны или CD – магнитолы, которые не поддерживают MP3 формат. Учителя старшей школы вынуждены записываться в очередь в единственную в школе медиатеку, в которой стоит телевизор и подключенный к нему компьютер, чтобы хоть как-то использовать в своей работе информационно - коммуникационные технологии. В школе нет копировальной техники для учителей.

При этом замалчивается информация о том, как расходуются денежные средства, которые собираются на нужды школы в качестве пожертвований, и деньги, которые родители платят за курсы подготовки будущих первоклассников.

Работая в образовательном учреждении директором более 10 лет, Локтионов А.С. чувствует себя единоличным хозяином школы. Издаваемые им приказы не выносятся на обсуждение коллектива, а предлагаются сразу на подпись, причем в школе введена практика расписываться не на листе с самим приказом, а на отдельных листах-вкладышах. Периодические городские проверки нарушений не находят

Коллектив МБОУ СОШ №28.